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Was ist das Lernportal „Junge Sachsen fit fürs Leben“?


Das Lernportal ist ein Unterstützungsinstrument für Sie als Pädagoge und/oder Akteur zur Gesundheitsförderung in Kita, Hort und Schule in Sachsen. Es dient der Förderung von Individueller Handlungskompetenz bei Kindern und Jugendlichen im Handlungsfeld Lebenskompetenz.

Das Portal soll Sie dazu anregen, das Verständnis und die Handhabbarkeit von Lebenskompetenzförderung für ihre Arbeit mit Kindern und Jugendlichen anzureichern. Es soll Sie dabei unterstützen, Themen der Lebenskompetenz in Bezug zu Ihrem Arbeitsfeld zu setzen und zu praxisrelevanten Lösungen zu kommen.

Das Lernportal basiert auf dem Sächsischen Curriculum für Lebenskompetenz (Zubrägel, Schindhelm, Schuricht, Finke 2014). Das Curriculum wurde durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus für alle sächsischen Akteure als Orientierungsrahmen legitimiert.

Inhaltlich wird das Lernportal durch sechs Themenfelder strukturiert.

Die Themenfelder sind:

Suchtprävention,

Gewaltprävention,

Soziales Lernen,

Medienbildung,

Physisches und Psychisches Wohlbefinden,

Sexuelle Gesundheit.


Alle Themenfelder sind mit Kompetenzen für 3- bis 18-Jährige unterlegt. Diese sind als Lernziele in drei Kompetenzstufen definiert, die Sie als Anregungen für Ihre qualitätsbezogene Arbeit nutzen können.

Das Lernportal bietet Ihnen in den Themenfeldern umfangreiche Recherchemöglichkeiten zu ...

den jeweiligen Kompetenzstufen in den Themenfeldern,

Bildungsplan- und Lehrplaninhalten,

regionalen Angeboten und Projekten,

sachsen- und bundesweiten Angeboten und Projekten,

Kooperationspartnern,

(Unterrichts)Materialien und

wissenschaftlichen Grundlagen.

Weitere Portale zur
Gesundheitsförderung:



Junge Sachsen genießen

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Junge Sachsen in Bewegung

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LSJ - Akademie

Fortbildungsangebote


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Für die gezielte Suche von Angeboten und Materialien steht Ihnen die Suchfunktion zur Verfügung.

Anmerkung:

Das Portal unterstützt ein komplexes Thema - das Handlungsfeld Lebenskompetenz. Dazu stellt es Informationen bereit, die keine Vollständigkeit beanspruchen und immer aktuellen Veränderungen unterworfen sind. Auch steht das Handlungsfeld nicht für sich allein, sondern ist mit allen anderen Themen des Lernens und den Handlungsfeldern der Gesundheitsförderung wie der Ernährungs- und Verbraucherbildung sowie Bewegung, Spiel und Sport eng verknüpft.



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entwickelt und umgesetzt durch:

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